Таллинская еврейская школа

Таллинская еврейская школа

25.08

У еврейской гимназии в Таллине давние традиции. Историю ее уже не восстановить целиком (многие документы были утрачены в 40-50-х), однако Е. Гурина-Лоов попыталась рассказать о гимназии в книге «Таллинская еврейская гимназия», изданной на эстонском языке.

Таллинская еврейская гимназия торжественно открылась 3 февраля 1924 года. На церемонии присутствовали президент Эстонии, министр просвещения и мэр Таллина. Летом 1940 года гимназия была закрыта юридически. На её базе создали начальную школу N 7 и 13-ю среднюю школу, где обучение велось на идиш. 20 сентября 1941 года нацистскими властями была закрыта и 13-я школа.
Вновь таллинская еврейская гимназия начала работать после перестройки.
Сегодня таллинская еврейская школа – единственная в Эстонии (воскресные еврейские школы, впрочем, есть в Тарту, Нарве и Кохтла-Ярве). Преподавание ведется на русском языке. Все ученики изучают эстонский, иврит и английский языки.

Кроме того, на эстонском языке ведется преподавание следующих предметов:
– эстонская литература (10, 12 классы);
– история Эстонии (10 класс);
– физкультура (5-12 класс).

Еженедельно в школе проходят «Уроки Шабат» по группам (1-6 и 7-12 классы) и в классах. На уроках обсуждаются проблемы, связанные с моралью и этикой, заповедями и традициями, праздниками и другими знаменательными и памятными датами еврейского календаря. В урок включаются инсценировки, викторины, песни и танцы, игры и, конечно же, ритуалы встречи и проводов Шабат (субботы).

Предметы еврейского цикла:
– еврейские традиции (1-8 класс);
– еврейская история (5-12 класс);
– еврейская литература (10-11 класс);
– иврит (1-12 класс, преподаватели из Израиля).
Школа также формирует предметные кружки по данным предметам.


Учителя школы
На уроках по истории Эстонии, эстонской литературы и эстонского языка изучают темы, имеющие общечеловеческие ценности и объединяющие культуру Эстонии и еврейского народа. Предметы еврейского цикла призваны отразить историю, культуру, традиции и духовные достижения еврейского народа, пёстрый и неоднозначный характер межэтнических отношений, разнообразие типов исторического сосуществования еврейского народа с окружавшими его народами.

В попечительский совет входят, в частности, педагоги и родители учеников. В школе работает психолог, логопед, врач и медицинские сестры. Есть группа продленного дня и шахматный кружок.

В школе постоянно проводятся разнообразные праздники, как еврейского, так и эстонского календаря. Кроме того, организуются экскурсии и выездные мероприятия – в синагоге, в городских музеях или на природе.


Ещё материалы этого проекта
Детский центр «Тут и там»
Еврейский музей и центр толерантности открывает новый сезон новыми детскими кружками и занятиями: как для самых маленьких, так и для школьников.
12.09.2013
Место встречи
До сегодняшнего дня самым бесполезным источником информации о дошкольном образовании были разнообразные официальные справочники и брошюрки, самым полезным — блоги, форумы, отзывы в Интернете. Теперь же, хочется надеяться, появится еще один адекватный ресурс — фестиваль о воспитании и образовании дошкольников СТАРТ АП.
06.02.2012
Средняя общеобразовательная школа «Ор Авнер»
Педагоги школы разработали курс «Введение в народоведение», отражающий особенности традиций и культуры еврейского народа и вдохновляющий преемственность.
12.10.2009
5 необычных школ Москвы
В мире много необычных школ: кочевая, плавучая, подземная. В Москве тоже есть разные школы: для одаренных детей и для трудных подростков; школа, где мальчики и девочки обучаются раздельно, и школа, где вместе учатся дети с ограниченными возможностями и обычные дети.
16.01.2012